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Enseignante en REP+ depuis 2016, je partage ici ma passion et ma folie ! J'ai mis en place le flexible seating dans ma classe ainsi que le thĂšme Harry Potter. Je partage des idĂ©es, des affichages, des ateliers ainsi que des articles sur la vie de classe, des dĂ©couvertes et des conseils ! ñ€â€č N'hĂ©sitez pas Ă  me contacter par mail pour toutes demandes ou questions !

Cesamedi 3 fĂ©vrier 2018, les fondus de l’univers de l’apprenti sorcier se sont rassemblĂ©s au Centre international de Deauville pour la Nuit des livres Harry Potter.
Quand on pense Ă  une activitĂ© pour un anniversaire sur le thĂšme d’Harry Potter il est difficile de ne pas penser au mythique sport de Poudlard le Quidditch. Et si vous organisiez une vĂ©ritable partie au cƓur de votre jardin ? Les Gryffondors et les Serpentards seront prĂȘts Ă  s’affronter au cours d’un match trĂšs de rĂ©aliser un tournoi de Quidditch plus vrai que nature chez vous? On vous dit tout dans notre article tuto sur le Quidditch . Comme Ă  Poudlard, les enfants crĂ©ent leurs propres potions magiques. Au cours de cette animation culinaire, ils se transforment en pro de la potion magique et mettent leur goĂ»t et odorat Ă  rude Ă©preuve
 Parviendront-ils Ă  aller jusqu’au bout de cette drĂŽle de recette? Dans un monde lointain, il existe le Pays Des Deux-Ciels, un univers oĂč l’ordinaire cĂŽtoie l’extra-ordinaire. Mages noirs et mages blancs s’affrontent Ă  coups de sortilĂšges et de sorts en tout genre
 Une activitĂ© parfaite pour un anniversaire Harry pour enfants et prĂ©ados de 8 – 12 ans et pour tous ceux qui ont gardĂ© leur Ăąme d’enfantLe principe Les enfants et prĂ©-ados ont 60 minutes pour rĂ©soudre les mystĂšres qui entourent le Pays des Deux-Ciels. En une heure de jeu, ils vont mener l’enquĂȘte, fouiller, rĂ©soudre des Ă©nigmes, trouver des indices grĂące Ă  la rĂ©alitĂ© augmentĂ©e, dĂ©crypter des messages codĂ©s et Ă©veiller leurs cinq sens
Comment mettre le jeu en place Temps de prĂ©paration 60 minutes avant le jour J + 10 minutes le jour J– Commencez par lire le livret Mode d’Emploi » dĂ©crivant la marche Ă  suivre pour organiser votre Escape Home Le Talisman Magique »– Imprimez votre kit en suivant les instructions– DĂ©coupez les Ă©lĂ©ments indiquĂ©s– Cachez les indices en suivant nos conseilsEt c’est parti !Vous aurez besoin de De quelques ingrĂ©dients chocolat, bonbons
D’un ballon de baudruche pour cacher un indice. Que peuvent bien contenir ces Ă©tranges boites ? Qui osera plonger sa main dans ces mystĂ©rieuses box qui rĂ©servent bien des surprises
? Les plus courageux devront faire preuve de bons sens et de calme pour dĂ©crire au mieux ce qu’ils sont en train de pour enfants Ă  partir de 6 ans et jusqu’à 77 ans minimumLe principe De drĂŽles de boĂźtes viennent de faire leur apparition dans votre enfants doivent parvenir Ă  faire deviner ce qu’elles contiennent en dĂ©crivant ce qu’ils sont en train de toucher gluant, long, grains, mou
 sans jamais prononcer le nom de l’objet ou ingrĂ©dient qu’ils pensent toucher. Attention, le temps s’avĂšre prĂ©cieux et ce que semblent contenir ces boites n’est pas trĂšs rassurant hĂ© hĂ©, c’est fait exprĂšs
Vous aurez besoin de – plusieurs boites en cartons boite Ă  mouchoirs ou boite Ă  chaussure, petits cartons
– plusieurs aliments/objets Ă  faire deviner spaghettis cuites & froides, coquillages, Ă©ponges, boutons, laine, cartons, pĂąte Ă  modeler, billes, riz, gros quignon de pain avec la mie humide beuuuurk » assurĂ©s
– quelques Ă©lĂ©ments dĂ©coratifs papier cadeau, gommettes, scotch, ciseaux, marqueurs, stylo doré Comment mettre le jeu en place Avant le jeu PrĂ©parez vos boĂźtes en rĂ©cupĂ©rant des boĂźtes cartonnĂ©es, type boite Ă  mouchoirs c’est l’idĂ©al. Si la boite n’a pas de trou prĂ©-existant, crééz-en un sur le dessus une main d’enfant doit pouvoir y passer. Puis dĂ©corez-les Ă  l’aide de papier cadeaux, gommettes et inscriptions mystĂ©rieuses. Exemples Attention insectes gluants ! », À vos risques et pĂ©rils! », Qui osera plonger sa main Ă  l’intĂ©rieur ? »  Pendant le jeu Chaque enfant doit faire deviner aux autres ce qu’il est en train de toucher. Tour Ă  tour un des enfants touche. Celui qui rĂ©ussi Ă  deviner et Ă  faire deviner le plus remporte la partie. Quiconque a lu ou vu la saga Harry Potter connaĂźt la signification et le mystĂšre autour des fameux Horcruxes les 7 morceaux » de Voldemort qui se sont retrouvĂ©s dans des objets. Les enfants n’ont plus une minute Ă  perdre s’ils veulent rĂ©ussir cette quĂȘte ! Sinon Voldemort risquerait bien de revenir Ă  la vie
IdĂ©al pour enfants de 7 Ă  12 ans et pour tous ceux qui ont gardĂ© leur Ăąme d’enfantLe principe Les enfants ont 15-20 min pour trouver les 7 Horcruxes qui se sont cachĂ©s au cƓur de chez vous. Pour cela, ils seront aidĂ©s par quelques indices donnĂ©s par l’organisateur/organisatrice du aurez besoin – de jolis papier et ficelle pour noter le nom des Horcruxes sur chacun des objets correspondants.– de 7 objets reprĂ©sentants les Horcruxes Un cahier – Le journal intime de Tom JedusorUne bague en plastique – La bague d’Elvis GauntUn mĂ©daillon – Le mĂ©daillon de SerpentardUne jolie coupe/verre en plastique – La coupe de PoufsouffleUne couronne en plastique – Le diadĂšme perdu de SerdaigleUne figurine Harry Potter, une baguette magique, ou un Ă©clair – Harry PotterUn serpent en plastique – NaginiComment mettre le jeu en place Avant le jeu cachez les 7 objets reprĂ©sentants les Horcruxes au coeur de la zone de recherche, que vous prĂ©ciserez avant de commencer la le jeu Vous vous souvenez du fameux jeu du “chaud-froid” auquel vous jouiez plus jeune ? MĂȘme principe avec la chasse aux Horcruxes. Indiquez la tempĂ©rature afin de les orienter sur le bon chemin.
Lundi: 8h-11h47 14h-15h30 ( 16h40 en Q2 ) Mardi : 8h-11h47 15h45-16h40 ( 13h50-16h40 en Q2 ) Mercredi : 8h-11h47 Jeudi : 8h-11h47 14h-17h40 Vendredi : 8h-11h47 14h16-15h40 ( jusqu'Ă  16h40 en Q2
PubliĂ© le 13/01/2022 Ă  1515, Mis Ă  jour le 13/01/2022 Ă  1549 Tom Felton et Emma Watson assistent Ă  la premiĂšre de "Harry Potter et les Reliques de la Mort Partie 2" Ă  Avery Fisher Hall, Lincoln Center. New York, le 11 juillet 2011. Getty Images Peu de temps aprĂšs l’émission Harry Potter, Retour Ă  Poudlard», Emma Watson s’est confiĂ©e sur ces retrouvailles avec l'interprĂšte de Drago Malefoy, dans une interview accordĂ©e Ă  Vogue UK, le mercredi 12 janvier. En ce dĂ©but d'annĂ©e 2022, on a pu retrouver le casting de la cĂ©lĂšbre saga Harry Potter dans l'Ă©mission spĂ©ciale "Harry Potter, Retour Ă  Poudlard", diffusĂ©e le 1er janvier sur HBO Max, et en France sur la plateforme Salto. Un moment riche en Ă©motion pour les acteurs, qui se retrouvaient dans les dĂ©cors magiques du monde des sorciers. Emma Watson s'est par la suite confiĂ©e dans les colonnes de Vogue UK, le mercredi 12 janvier, sur ces fameuses retrouvailles qui ont tant rĂ©joui fans et dĂ©couvrirSuri Cruise la petite fille gĂątĂ©e d'Hollywood, ou l'histoire d'une enfant diabolisĂ©e par les mĂ©diasInterrogĂ©e sur son bĂ©guin passĂ© pour Tom Felton, l'interprĂšte de Drago Malefoy, l'actrice a rĂ©pondu, hilare "Nous nous parlons presque toutes les semaines". Avant d'ajouter, Ă  l'Ă©vocation de l'engouement suscitĂ© par ces rĂ©vĂ©lations "Nous pensons juste que c'est gentil de la part des fans". Les deux acteurs britanniques ont dĂ©jĂ  maintes fois Ă©voquĂ© leur proximitĂ©, insistant sur le fait que rien de romantique ne s'Ă©tait jamais passĂ© entre eux malgrĂ© leur vidĂ©o, "Harry Potter de retour Ă  Poudlard", la bande-annonce"Je fonds"Si les retrouvailles avec Tom Felton Ă©taient plus qu'attendues, celles avec Rupert Grint, alias Ron Weasley, se sont aussi avĂ©rĂ©es Ă©mouvantes. Durant leur Ă©change, Emma Watson et l'acteur anglais Ă©taient assis l'un en face de l'autre. Entre deux souvenirs, il a avouĂ© qu'il l'aimait amicalement. "C'est un lien fort que nous avons tous. Nous sommes une famille", a soulignĂ© Rupert Grint, alors que l'interprĂšte d'Hermione, trĂšs Ă©mue, versait une larme. "C'Ă©tait le moment le plus Ă©mouvant pour moi. Quand Rupert dit des choses, il les pense vraiment. J'ai Ă©tĂ© surprise de voir Ă  quel point il Ă©tait vulnĂ©rable et gentil", raconte-t-elle dans l'interview de flirts anonymes d'Emma WatsonEn imagesVoir le diaporama09 photosVoir le diaporama09 photosElle confie Ă©galement que Daniel Radcliffe, Rupert Grint et elle communiquent souvent mĂȘme s'ils ont du mal avec le tĂ©lĂ©phone. "Rupert m'envoie des photos de Wednesday sa fille et je fonds", a-t-elle expliquĂ©. Avant de conclure "Dan Radcliffe et moi essayons gĂ©nĂ©ralement de nous "calmer" mutuellement. Nous essayons tous les deux de rester en dehors des feux de la rampe, donc ça a Ă©tĂ© agrĂ©able d'avoir le soutien de l'autre, sachant que nous allions de nouveau ĂȘtre au centre de l'attention." Une amitiĂ© qui perdure Ă  la ville comme Ă  l'Ă©cran. Vingt ans aprĂšs "Harry Potter", Emma Watson et Tom Felton se parlent "presque toutes les semaines" S'ABONNERFermer S'abonner
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06 Nov Cravates Poudlard Pour ĂȘtre Poudlard compatible, le port de cravate est obligatoire ! On vous propose un DIY pour rĂ©aliser la plus belle piĂšce du costume Harry Potter. LES OUTILS Le printable cravates Harry Potter De la feutrine De la colle pour enfants Une paire de ciseaux Une barrette ou une Ă©pingle Ă  nourrice pour accrocher les cravates aux vĂȘtements ! 1. Imprimez et dĂ©coupez le printable. 2. À l’aide du printable, tracez le contour de la cravate sur la feutrine rouge pour la maison Gryffondor, vert pour la maison Serpentard. 3. DĂ©coupez des bandes de feutrine jaune de largeur diffĂ©rente et collez les Ă  l’aide de la colle. Autre option vous pouvez faire des Ă©toiles ou des ronds. 4. DĂ©coupez ensuite les morceaux de bandes jaunes qui dĂ©passent. Et voilĂ  ! Vous pouvez aussi coller – Ă  l’arriĂšre des cravates – une broche, une barrette ou une Ă©pingle Ă  nourrice pour accrocher celles-ci aux vĂȘtements ! Shopping Vous allez adorer ces articles My Little Day a 10 ans ! Pour fĂȘter ses 10 ans, My Little Day raconte son histoire, organise des concours... bref fait a fĂȘte ! Cake Bunting Halloween C'est bientĂŽt Halloween ! DĂ©couvrez un DIY gratuit Ă  imprimer pour une fĂȘte d'enfants unique et inoubliable entre copains ! Les cookies araignĂ©e La meilleure recette d'Halloween les cookies araignĂ©e !
Fabricationdes buts. 1 - Dans le tasseau, couper deux longueurs de 115 cm. Vous pouvez adapter la longueur en fonction de la hauteur souhaitĂ©e pour les buts. 2 - Avec la scie, faire une encoche en haut de chaque longueur de tasseau pour y glisser l'anneau de jonglage. Les grands adorent les dĂ©fis, les quizz, les blind test bref tout ce qui les met en compĂ©tition ! Alors faites-vous plaisir, faites des Ă©quipes et assistez au spectacle. — Je vais vous faire relever quelques dĂ©fis. L’équipe la plus convaincante gagne. Vous ĂȘtes prĂȘts ? — Ouiiiiiii. — Combien y a-t-il de planĂštes dans le systĂšme solaire ? huit Pouvez-vous me donner quatre noms de planĂšte ? Mercure, VĂ©nus, Mars, Jupiter, Uranus, Neptune, Saturne, la Terre Qu’est-ce qu’une Ă©toile ? une Ă©norme boule de gaz — On continue ? — Ouiiii. — Comment s’appellent les bĂ©bĂ©s du chameau le chamelon, du kangourou le joey, de la grenouille le tĂ©tard, du rat le raton ? On continue ? — Ouiiii. — Qui sont les mĂ©chants de Harry Potter ? Quelle Ă©quipe est championne de France de foot ? De quel pays Londres est-elle la capitale ?
 Vous voulez d’autres dĂ©fis ? — Ouiiiiii. — J’aimerais qu’une personne de chaque Ă©quipe se lĂšve. Margaux et Jules ? Comptez jusqu’à 10 en vous tenant sur un pied. Bravo ! Raoul et Louison, j’aimerais que vous imitiez le cri d’une baleine ! TrĂšs bien. Hugo et Anouch, j’aimerais voir la pire grimace que vous puissiez faire. Igor et NoĂ©mie, pouvez-vous me faire un grand Ă©cart ? Bravo tout le monde !! Vous pouvez leur faire faire le pont, une roue, tenir 10 secondes en poirier pieds contre un mur, retenir leur souffle le plus longtemps possible, chanter la Marseillaise le plus vite possible

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RetourneĂ  l'École de magie et de sorcellerie avec ce modĂšle Ă  micro-Ă©chelle. Le chĂąteau de Poudlardℱ LEGOÂź Harry Potterℱ Il regorge de dĂ©tails authentiques !
ï»żJe partage avec vous dans cet article, les versions 2020-2021 des documents suivants emploi du temps programmations annuelles CM1 et CM2 programmation quotidienne pour le français et les maths Jai optĂ© pour un motif feuillage assorti Ă  l’organisateur de maĂźtresse de ma copine Lutin Bazar que j’ai choisi d’utiliser Ă  la rentrĂ©e prochaine. Je mets en tĂ©lĂ©chargement les documents au format pdf ainsi qu’au format Word pour modification attention la mise en page sous Word sera certainement toute chamboulĂ©e. Vous trouverez des Ă©lĂ©ments d’informations sur mon fonctionnement en atelier dans les diffĂ©rents articles du blog. Poursuivre la lecture de Emploi du temps et programmation CM1/CM2 – annĂ©e scolaire 2020/2021 » Je partage avec vous dans cet article, les versions 2019-2020 des documents suivants emploi du temps programmations annuelles CM1 et CM2 programmation annuelle quotidienne pour le français et les maths Poursuivre la lecture de Programmations et emplois du temps CM1/CM2 – annĂ©e 2019/2020 » Je partage avec vous dans cet article mon emploi du temps de base pour l’annĂ©e scolaire 2018-2019, annĂ©e pour laquelle j’aurai des CM1 et des CM2. Avec ce double niveau et afin de maximiser mon efficacitĂ© auprĂšs des Ă©lĂšves, je continuerai de travailler beaucoup en atelier. En effet, cette modalitĂ© de travail n’a pour moi que des avantages elle permet de consacrer du temps de qualitĂ© Ă  chacun, elle permet d’institutionnaliser le travail de rĂ©visions et Ă©galement des temps de jeux et elle permet surtout de diffĂ©rencier plus facilement et de mieux s’adapter aux Ă©lĂšves. Je vais donc tenter de vous expliquer dans cet article mon fonctionnement. Poursuivre la lecture de Emploi du temps et fonctionnement 2018-2019 » Je partage avec vous dans cet article, la version 2017-2018 de mon emploi du temps. Notre Ă©cole repassant Ă  la semaine de 4 jours dĂšs la rentrĂ©e, il m’a fallu le changer. Si vous cherchez un emploi du temps sur 4,5 jours, vous pourrez le consulter ici. Poursuivre la lecture de Emploi du temps 2017-2018 » Un petit partage tout bĂȘte mais qui peut donner des idĂ©es la version 2016/2017 de mon emploi du temps. En gĂ©nĂ©ral, je suis amenĂ©e Ă  le modifier 2 Ă  3 fois dans l’annĂ©e en fonction des diffĂ©rents projets culturels et sportifs dans lesquels nous nous engageons. Poursuivre la lecture de Emploi du temps »
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